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篇一：2022-2023学年小学学校工作计划
一、指导思想
以“一切为了学生”为目标，以全面提高教育教学质量为重点，以“科研兴校、质量立教”为办学方针，牢固树立科学的教育发展观，坚持以人为本，加快教育创新，促进学校教育持续发展。
二、目标任务
1、狠抓教学常规工作，抓落实，重实效，促进教学质量的进一步提高；
2、精心组织实施新课程改革，不断探索新的教学方法，开发校本课程，总结积累课改经验；
3、强化毕业班教育教学工作；
4、加强党风廉政建设和师德教风建设，继续推行校务公开，严格规范办学行为，依法治校。
5、加强学校管理，深化学校内部管理体制改革，努力提高办学水平和办学效益。
6、强化安全工作，确保师生安全和学校稳定；
7、进一步加强财务和校产管理，多方筹措资金，发挥有限资金的最大效益；
8、加强校园文化建设，营造整洁、优美、人文、生态寓一体的校园育人环境。
三、重点工作
1、重视培养学生身体素质，开展各项体育活动，举办秋季运动会、广播体操比赛。
2、加大课堂教学改革力度，强化教学常规管理，巩固教育科研成果，全面提高教学质量。
3、强化德育工作，实施德育创新，促进学生全面发展
4、强化安全工作，确保学校稳定
5、其它工作
（1）严格各项管理制度，特别是考勤制度，规范办学行为，依法治校；坚持以人为本，多听取教职工的意见和建议，多关心职工生活，继续推行校务公开，建立相互理解、相互信任的党群关系、干群关系。深化学校内部管理体制改革，充分挖掘、调动蕴藏于广大教职工中的工作积极性、主动性和创造性，形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围，促进学校各项工作的健康发展。
（2）继续实施“学校优化升级工程”，进一步加强学校软硬件建设。
（3）进一步加强财务管理，严格执行县财政局票款分离的规定，多方筹措资金，严格控制和使用经费，开源节支，争取把有限的资金用在学校发展的关键之处。
（4）加强校园文化建设，搞好校园绿化美化，建设人文化、生态化校园，充分发挥环境育人功能。
（5）各处室要进一步加强内部管理，增强服务意识，提高服务质量。按照学校工作计划要求，结合本部门实际，进一步解放思想，更新观念，大胆创新，制定切实可行的工作计划，并确保计划的落实，力争使各自工作再上新的台阶。
篇二：2022-2023学年小学学校工作计划
一、指导思想
以教育局教学工作要点为依据，以校本教研工作为依托，结合我校实际，在现有学校教研和教师现状的基础上，继续以教师能力发展为宗旨，从教师专业成长的需要入手，转变教学观念，提升教师执教能力，提高学校的教学质量，促进学校可持续发展。在校内努力形成“开放、实效”的教研机制，用心营造“支持信赖，合作分享”的教研氛围。
二、工作目标
通过开展校本教研，全面实施新课程改革，加强教育科研，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，提升教师驾驭课堂能力，构建体现新的教学理念的课堂教学模式，优化课堂教学，使教学质量稳步提升。
三、具体步骤和方法
扎实开展活动。每周三、四“校内教研活动日”，以教研组为单位，交流、反思教学情况，进行案例交流、经验交流、教育教学等，既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探索规律，逐渐形成我校开放、有效的教育教学活动格局。具体过程如下：
1、确立训练点，商讨落实方案。第一次活动时，教研组长就根据组内执教老师赵慧佩的课例，让赵老师先理出文本的训练点，设计练习单，并说说在具体操作时落实这些点的相关措施，活动前把设想的纸质稿发给组内各位老师，赵老师在本次活动时说出自己的设想方案，说完后组内教师选择对口年级的课例谈谈自己听后的看法和一些自己的建设性意见，赵老师在原表格上做好相关记录。
2、模拟上课，完善教案。在第一阶段找好了文本的训练点并讨论出了具体落实策略之后，由赵慧佩老师先进行15到20分钟的模拟上课，然后由教研组长分年级，把赵老师预先确立的本节课的教学目标有机分散到各个小组，教师的分组可以根据目标机动，以分完目标为准则把教师分为几组，然后教师结合分到的目标，谈谈预期的目标能否达成，问题和一些困惑。最后执赵慧佩根据各组讨论结果再结合班级实际细化策略方法，完善教学案例。
3、课堂实践，研究反思。议课：赵慧佩教师首先对授课过程作认真的反思，全组教师围绕研究问题展开讨论，剖析成败得失，归纳成功经验，研究改进教学的策略，进一步完善研究的主题。（见表三）。
4、总结梳理，发展提升。要求参与研究的所有教师围绕本组研究主题，写听课随感、教学反思、教学叙事、教学论文等。从而在“主题教研”中获取经验，寻求教学规律，提升教学理念。
我们要以提高教师专业素质和提高教学质量为主线，进一步加大教师继续教育和校本教研的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校校本教研工作新局面。
篇三：2022-2023学年小学学校工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实上级教育部门的指导下，以办好人民满意的教育为目标，从我校实际出发，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施素质教育，促进内函发展、科学发展。
二、工作目标
1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。
2、再接再厉，在力所能及的情况下进一步加强校园环境建设，努力提高学校办学水平。
3、践行陶行知教育理念，继续推进以行知思想引领百灵校园文化建设，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。
4、深化特色学校建设，加强“百灵”少年宫项目建设，拓展学生课外兴趣小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目，促进师生共同学习，共同成长。
5、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。
6、加强工会建设，做好工会换届工作，修改、完善学校相关制度和机制，调动教师积极性。
7、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，加强党风廉政、师德建设、行风评议、校务政务公开工作建设，依法治校，依法治教，依章办事。
8、加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。
9、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流。
10、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
三、主要工作：
(一)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制。
1、继续加强队员行为习惯养成教育
强化行为习惯养成教育。要求人人学习、运用《小学生日常行为规范》强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期，大队部将加大对出操、升旗、红领巾佩戴、卫生等的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。本学期，针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
2、扎实推进少先队基础常规工作
坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。规范每周一升旗仪式，使队员受到一次又一次的教育。加强队员常规管理，大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，在此基础上进行每月“优秀文明班级”评选。
3、积极深化少先队实践体验活动
密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。积极开展“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月活动。要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。继续开展感恩系列教育活动。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、父亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢父母的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。
4、“文明习惯，快乐成长”系列活动。
加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。深入开展社会主义核义价值观、“三爱”“三节”为主题的班队会活动。
5、心理健康教育
要加强心理健康教育专（兼）任教师管理，确保每周一节的心理健康课，同时广泛开展心理健康教育宣传活动。继续加强心理健康咨询室的建设，打造精品。充分发挥心理咨询室功能作用，认真做好每个学生的心理健康状况调查，对问题学生，细致地进行心理干预，并建立心理干预过程性档案。大力普及心理健康教育知识，举办心理健康教育讲座，不断提高全校教师心理健康教育能力与水平。组织参加全市中小学德育骨干和骨干班主任心理健康教育轮训。
6、家校联系工作
继续办好家长学校和开好家长会，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。
(二)教学教研工作：深入开展校本教研，注重过程，加强引领。
深化课程改革，必须牢固树立教学工作在学校工作的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课题研究引领，抓实课堂文化建设，加强教育常规管理，实现教育质量的提升。
1、以提高教学质量为中心，规范制度，细化管理，抓好常规教学。
进一步提高全体教师认识，扎实做好本职工作，努力提高教学质量。本学期，教导处要集中精力抓好教学常规的落实。组织教师认真学习《xx中心小学教学常规实施指导意见》，做好教学常规的过程管理。从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手，做好每月一次的常规检查，并有书面反馈意见，教学常规落实好坏将与绩效工资挂钩。对教学常规中有违规现象的教师，教导处要及时指正并跟踪抽查。严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，安排课程科学、合理。建立听课制度。教导处加强随堂听课的力度，包括公开课和推门课。本学期，继续对每位教师进行随堂听课，对新上岗的教师听课次数更要增多，听课后将及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。
2、加大教师培训力度，打造名师队伍。
拓展教师外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验，听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平。积极推进名师导教结对工程，结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。继续落实帮扶制度，提高新教师教学水平，在教师中开展“传帮带”活动，实现以“老”带“新”，帮助新教师快速掌握新教法，提升业务水平。积极组织教师参加市、镇、校各级优质课竞赛，各学科论文、案例、课件制作比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。支持教师参加学历进修、各级各类专业培训，提高教师学历、业务水平。
3、加强校本教研工作，扎实开展丰富多彩的教研活动。
继续扎实、有效推行“六个一”校本教研，充分利用教师业务学习时间，定期组织教师学习《新课标》，阅读《福建教育》等教育刊物，观看“名师优质课网络展播”等，摘录业务笔记，提高业务水平。努力为教师构建学习平台，用好教育资源。积极利用国家教育资源公共服务平台，为广大教师提供新的学习平台，鼓励教师借助现代信息技术手段优化课堂结构，有效整合课堂教学。继续开展高效课堂课例研究活动，通过学校草根团队教研和邀请缪剑峰、许发金、邓惠铭、吕必强等市内外专家指导相结合的形式扎实推进校本教研。继续做好课题的申报和研究工作，在校本课题研究中，通过校本教研解决教学实际问题，提高教学质量。继续开展生命化课堂研究，创造条件于5月份承办闽浙五市中陶会实验校“生活教育理论下的课堂实践”研讨活动，展示我校近年来教育教学成果。充分发挥骨干教师的引领作用，继续开展“送课下校”等有广度、有深度的教研活动，提高教师队伍的整体素质。
4、深入开展少年宫活动项目，逐步形成特色。
继续抓好乡村少年宫项目活动。根据教师构成情况及特长，开设相应的项目活动，尤其是要开展好新增设的富有地方特色的舞鱼灯、“xx工夫”茶制作、茶艺表演、百人鼓号队、畲歌合唱队的百灵少年宫活动项目。做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效。要积极组织参加有关竞赛活动，丰富学生生活，培养学生能力。以少年宫为活动平台，推进体卫艺术、信息技术教育工作，把体卫艺工作融入到少年宫项目之中，以综合教研组为龙头，加强对体卫艺术教育的管理与研究工作；不得挤占该学科的教学时间，确保每周二下午的全校性少年宫活动，并根据不同年级儿童的特点，从基础抓起，真正提高体卫、艺术课教学质量，为学校的发展注入新的活力。认真组织小男篮训练，积极备战第十七届福鼎市小学生男子篮球赛。拟定足球进校园规划，着力申报全国校园足球学校，组建一支校级学生足球队。
5、认真抓好毕业班教学工作。
毕业班教学工作是学校教育教学工作的重点，毕业班成绩的好坏关系到一所学校，一个乡镇的荣誉，要求学校要确保教师的教学时间，尽力满足毕业班教师在教学中的需要。本学期六年级教师要本着对学校负责、对学生负责的精神对待工作，规范毕业班常规教学工作过程，增强毕业班学生全面发展的意识。
（三）安全工作：安和谐校园，确保校园安宁，师生平安
1、以教育为先，普及安全常识和法律知识，提高师生的法制和安全意识。以全国中小学生安全教育日为切入点，联合学校各处室，组织开展安全教育周、安全教育月的系列活动，把握好“5。12”纪念日、教育日（周）等有利教育契机，充分利用主题班会课、学生大会、教职工大会、旗下讲话、展板、黑板报、讲座等教育活动形式，以交通安全、防火灾、防地震、防溺水、防雷电、防诈骗、饮食卫生、网络安全等方面为重点，对广大师生进行安全教育；建立学习安全教育平台，开展每学年12课时的安全教育课程，教师在平台自主教学，学生自学并完成测试及作业；通过活动，普及安全知识，提高安全防范意识。
2、加强对师生紧急情况下应急避险能力的演练和培训，提高自护和自救能力。按上级要求，每月一演练。本学期组织不少于4次的紧急疏散演练，强化师生在地震、火灾、停电等紧急状况发生时的避险能力，对演练的情况及时进行讲评和通报，对于演练中发现的问题及时进行督促和整改，把演练结果与对部门的考核挂钩，提高大家的重视程度，把演练当做实战，在出现紧急情况时才能临危不乱，有条不紊。
3、不断完善人防、物防和技防的保障措施，努力提高安保水平。按照学校的统一安排，建设、运行、维护好校园防护设施。协调好与安保公司，加强对安保人员的培训、考核和管理，提高安保人员的业务能力和素质。在校领导的支持下，不断完善物防和技防设备和设施，进一步加强对行政值班人员的要求和检查。及时更新、维修灭火器、消防箱、报警器、监控设备、执勤用器械等。
4、完善健全规章制度，强化检查和落实，进一步规范安保工作。严格控制出入校园的人员和车辆，按时进行校园巡逻。健全制度，狠抓落实，加强对安保人员的培训和管理，进一步规范着装、举止、文明用语以及处理突发事件的要求和程序。发现玩忽职守者，按照有关规定严肃处理，及时更换不称职的和使用时间较长的门卫值班人员，逐步提高安保人员的素质。行政值班工作落实到位，调整值班要求，坚持好二十四小时行政值班制度，带班领导和值班人按时到岗，明确工作职责，认真履行职责，严格交接班手续，及时处理校园内的各种事务和突发事件，坚持不空岗值班巡逻制度，确保校园安全。实行责任追究制度，出现问题，追究当班值班人的责任。坚持排查安全隐患，防患于未然，定期组织对安全隐患的排查，并督促各处室安全工作的检查。重点排查开学前、放假前、假期中、学期中等重点时段和教学楼、宿舍楼等人员密集场所。排除由管制刀具、电路、火种、楼梯、运动器械、安全出口等造成的安全隐患，以避免恶性事件发生。坚持实行校园巡查制度，对于发现的安全隐患，及时报总务处等有关部门进行清除。坚持大型集会前安全检查，坚持重大集会安保人员执勤，营造安全稳定的育人环境。
5、争取社会力量支持，警校联动，构建立体的安保网络。继续加强与驻地派出所、交警中队、巡逻队、消防队等公安部门和护卫大队等社区治安部门的联系，积极争取社会力量支持，确保学校安全。邀请有关人员来校开展安全讲座、法制讲座等活动，协助学校做好宣传教育工作。进一步发挥学生安全委员会的作用，完善安全预警网络，拓宽安全隐患信息来源渠道，及时沟通、重点预防，做到预防为主，群防群治。
6、加强接送车管理，做到专人负责、专人管理，确保学生乘车安全。开学初，各班级按路线（翁江线、藤屿线）对乘车学生进行摸底建档，上交保卫处进行汇总。安排当天总值日导师负责乘车学生的整队、点名和上车工作，并认真填写当天接送班车台账。确保学生乘车安全。
（四）党建及党风廉政建设工作
1、加强党建工作，切实发挥战斗堡垒作用。严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。党总支要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求。推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。积极开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力。及时挖掘身边先进党员的典型事迹，不断鼓励优秀人才加入到党组织来。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。今年将继续加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。
2、强化师德师风建设。党总支要把师德师风建设放在教师队伍建设首位，认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，通过“铸师魂、修师德、树师表”主题活动，聚集、积累、挖掘、宣传我校师德师风的事例，树立我校教师的良好形象。有效开展师德师风教育，注重培育教师职业精神和人文素养，建立健全师德师风情况与业绩考核、岗位聘任、人员聘用和奖惩相挂钩的机制，倡导教师敬业爱岗。
3、进一步加强党风廉政建设，确保学校健康发展。认真学习中央的“八项规定”、“六项禁令”等有关党风廉政文件，增强廉政意识。党总支要求领导干部，特别是党政主要领导始终要牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。要关心群众疾苦，积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则，廉洁奉公；要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，浩然正气。
4、大力加强政风行风建设。党员干部和党员同志要转变工作作风，树立服务意识，在工作中要勇于争先，乐于奉献，吃苦在先，享受在后，处处做群众的榜样，以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。
5、大力加强校务公开工作。加强监督力度，巩固行风建设成果。加强对财务支出、评聘职称、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。积极开展廉政文化进校园活动。
6、加强党政工共建工作。支持工会按照章程开展工作，发挥全体教师民主管理和监督作用，切实维护教职工的合法权益，做好困难职工的帮扶工作，广泛开展职工健身活动，做好节假日庆祝活动，丰富校园业余文化生活，增强工会组织的凝聚力和活力；继续做好“建家”工作；充分发挥团队作用，关心青年教师的成长，尽可能为他们搭建活动的舞台，积极支持团队活动。
（五）工会工作：
1、加强学校工会组织自身建设。继续深入学习《中共福建省委关于加强和改进新形势下党对工会工作领导的意见》、省总工会、省委教育工委、教育厅联合下发《关于加强和改进新形势下教育工会和学校工会工作意见》和《中共宁德市委教育工会、宁德市教育局、宁德市教育工会关于加强和改进新形势下教育工会工作的意见》，吃透精神，认真贯彻落实。认真学习《学校教职工代表大会规定》和《福建省实施〈学校教职工代表大会规定〉办法》，7月份组织人员参加市教育工会举办的关于教代会的培训班学习。加强宣传信息工作，加强学校工会工作的宣传、交流，及时向上级工会报送工作信息。充分利用“福鼎教育工会网”和《福鼎教工》的作用，全面展示我校工会工作的开展情况和教职员工丰富多彩的工作学习生活、宣扬积极上进的校园精神，让教职员工了解工会，自觉参与。用好《中国教工》、《中国工运》、《生活创造》等工会学刊的作用，把握工会工作动向，借鉴工会作经验，开拓工作思路，把我校工会建设成“活力工会、实力工会、魅力工会”，提高工会组织的执行力。
2、加强学校民主政治建设。进一步完善教代会制度建设，不断完善教职工参与学校民主管理的政治制度，今年要精心召开好教代会换届会议，充分发挥教代会在学校民主管理、民主监督、民主评议中的作用。按规定推选教职工代表，我校目前教职工162人，代表人数应为97-130人。要做到学校重大事项、重大决定、重要制度必须经过教代会审议票决通过或票决决定，否则，视为无效，保证教代会各项职权的落实。认真落实好市教育工会的教代会工作要做到“四个提前”、“三个突破”、“两个全覆盖”，“四个提前”的要求：①问题提前查找，②意见提前收集，③办法提前沟通，④矛盾提前解决，“三个突破”：①代表人数有突破，②审议通过采用票决办法有突破，③提案工作有突破，“两个全覆盖”：①学校重大事情、重要制度通过教代会审议通过做到全覆盖，②教代会职权落实做到全覆盖。做到教代会工作程序化、规范化、常态化。保障教职工对学校工作的知情权、参与权、表达权和监督权，不断增强代表民主参与意识，提高代表素质，正确行使代表职权。积极主动配合行政，做好校务公开工作。进一步拓展校务公开内容和范围，建立以教代会为校务公开主渠道的工作制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组的职能作用，加强民主管理，及时公示、更新校务公开栏，加强校务公开档案资料建设，进一步畅通教职工民主参与渠道，加大教职工有序参与力度，保障教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权。建立健全党政工联席会议制度。学校每年要召开好一次党政工联席会议。细致用心做好“送温暖”、“五必访”帮扶工作，关注关心特困教职工生活，主动做教职工的贴心人，履行好基本职责。要健全困难教职工和“送温暖”、“五必访”档案，实行滚动、跟踪管理，把群众的疾苦时刻记在工会的心里，成为群众最信赖的工会群众组织。要认真做好教职工体检和医疗互助工作。要关心教职工的身心健康，工会要利用学校有心理教师的优势，定期或不定期地举办心理健康讲座。要按规定做好教职工体检、女教工妇检和女教职工“双癌”排查工作，今年要在原来每人350元体检费的基础上，进一步增加体检项目、提高体检费用。特别是我市高发病率病种的体检要做到全覆盖，维护教职工的健康权，并继续做好医疗互助工作，加强女教职工工作，维护教职工特殊权益。建立健全女工工作制度和女工“五期”保健制度以及女工妇检制度，开展女教职工系列活动，重点开展关爱女教职工活动，力所能及地帮助她们解决实际问题和困难，切实维护女教职工合法的特殊权益。
3、积极组织开展丰富多彩的教工活动。积极开展文体活动，活跃教职工生活，凝聚教职工活力。市教育局和市教育工会将在10份举办福鼎市第二届男女教职工混合气排球赛。学校要在原来女教工气排球队的基础上组建男女教职工混合气排球队，组织好训练工作，迎接比赛。工会要充分利用各种重大节日以及其他课余时间多开展愉悦身心、减轻压力的丰富多彩、生动活泼的文体活动，舒缓精神压力，陶冶情操，增进身心健康，促进相互交流融合，培育集体情感，密切干群关系，增强工会凝聚力。努力加强师德教育，增强教职工责任意识和职业道德意识。继续贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》和《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》，协助党政继续做好教职工思想政治工作，继续开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”和“以身立教，为人师表”为主题师德教育活动，大力弘扬广大教职工爱岗敬业、德高业精、以身立教、为人师表的精神品格和价值取向。大力弘扬广大教职工自觉遵守社会公德、家庭美德、职业道德的社会主义道德观。积极主动动员和组织广大职工，开展教学竞赛、教工技能大赛和立项课题研究活动等。重新制订“安康杯”活动方案，参加市总工会每年一次的“安康杯”比赛活动。积极协助退教协开展各项活动。市退教协和xx中心小学分会有重大活动，工会要主动介入，积极参与。在敬老月、国际老人节、敬老节、老人节中积极主动配合行政和退教协做好敬老各项工作和活动。主动参与退教协联席会议，为离退休老教工办实事、办好事。
4、继续加强学校“教工之家”建设。继续深化“建家”工作，并做到四个结合，即：“建家”工作与师德教育相结合，与加强学校民主管理工作相结合，与维护教职工的合法权益相结合，与促进教师个人发展相结合。我校已于2005年通过省级先进教工之家验收，本学期要进一步加强“小家”建设。建“大家”带“小家”，建“小家”促“大家”。因二小撤并，要对小家进行重新登记、造册、存档、上报。去年我校语文组教工小家取得了宁德市级的“先进教工小家”称号，以这为模范，本学期要组织更多小家参加先进评选。
(六)后勤工作。
1、建立健全各项规章制度，树立为教学服务，为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人。
2、做好收费工作，加强财务管理，帐目齐全，收入手续完善。严格执行财务制度，继续实行校务公开。
3、搞好校园规划和建设，继续抓好校园美化、绿化、净化工作。
4、高效利用现有教育资源，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，提高教育经费的使用效益。最大限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。
